CAPÍTULO 16 - JOGOS E MODELOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM PENALVA – MA

Autores/as

Andrea Christina Gomes de Azevedo Cutrim
Jonas Mota Meireles
Marcos Paulo Silva Rocha
Nilziran Nunes Pinto
DOI: https://doi.org/10.18817/978-85-8227-665-5-16
Capa Biologia VEgetal

Volumen

Arquivos de biologia vegetal e marinha

Páginas

282-296

Publicado

noviembre 12, 2025

Categorías

Derechos de autor 2025 Editora UEMA

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