Conceitos biológicos transversalizados com o campo da educação: vírus, sistema imunológico e vacina

Em Conceitos biológicos transversalizados com o campo da Educação: vírus, sistema imunológico e vacina são apresentados
textos produzidos por licenciandas e licenciandos em Ciências Biológicas, de forma clara, objetiva e fundamentada. Discute os
conceitos de vírus, sistema imunológico e vacina, para além da dimensão dos processos imunológicos, passando por aspectos
sociais, culturais, políticos e educacionais. Fazendo um passeio, da antiguidade aos dias atuais, nomeia a covid-19 como uma “peste cyborg”, através da qual as fake news disseminam falsas informações. Nesse sentido, parte em busca de uma educação científica crítica e reflexiva, aliada a uma pedagogia do viver-morrer, trazida pelos patógenos, que precisamos apreender,
ancorada pelos Estudos Culturais em Educação, em sua vertente pós-crítica/pós-estruturalista.
Os papéis sociais dessa educação crítica, do ensino de Ciências e de Biologia problematizador e da educação em saúde cidadã, são guardiães da ética, do bom senso e da qualidade de vida das pessoas, corporificada no cuidado de si e do outro. Assim, ao comentar sobre vida, saúde, doença e morte, esta obra parte do discurso responsável e ético, visibilizando a proteção social, o acolhimento e o bem-estar.
Conceitos biológicos transversalizados com o campo da Educação: vírus, sistema imunológico e vacina chega para atuar no
campo do ensino de Ciências e de Biologia, ele mesmo, como um instrumento didático-pedagógico contra a desinformação, a
manipulação de conceitos biológicos e seu uso indevido, a favor de uma educação científica, laica e promotora de cidadania. Boa leitura!