Propostas pedagógicas para a discussão de doenças infecciosas no ensino de Ciências e de Biologia

No livro Propostas pedagógicas para a discussão de doenças infecciosas no ensino de Ciências e de Biologia existe a intencionalidade de visibilizarmos as dimensões biológica, médica, epidemiológica, política, social, cultural, educacional e escolar das doenças chikungunya, zika, dengue, AIDS, condiloma acuminato (HPV) e tuberculose. Queremos ressaltar a dimensão pedagógica a ser desenvolvida na educação em saúde que professoras e professores de Ciências e de Biologia devem assumir ao discursarem conteúdos dessas patologias infecciosas na escola. Assim, ao apresentarmos as propostas pedagógicas para a discussão de doenças infecciosas, objetivamos desenvolver as práticas curriculares em suas dimensões político-social, educacional e escolar potencializando a educação em saúde preventiva, científica, sistematizada, contextual, problematizadora, cidadã e ética.