Dossiê inventário participativo patrimônio cultural do bairro do Desterro: laços afetivos e comunitários no habitar o centro histórico de São Luís/MA
Sinopse
O presente Dossiê é parte do projeto de pesquisa intitulado “Inventário Participativo como instrumento para identificação e gestão do patrimônio cultural”, coordenado pela Profa. Dra. Maria Tereza Duarte Paes (Unicamp/SP), com recursos do Edital de
políticas públicas para a promoção da cultura, Pro-Humanidades (2022) do CNPq. O objetivo do projeto foi realizar quatro inventários participativos de referências culturais em sítios com diferentes tipologias e localização no país, a saber: dois centros
históricos, de Belém (PA) e São Luís (MA), o patrimônio natural dos Monólitos de Quixadá (CE) e o patrimônio industrial e operário da Companhia de Fiação e Tecelagem São Martinho, em Tatuí (SP). Cada inventário contou com uma equipe própria de
pesquisadores, alunos de graduação bolsistas e voluntários, distribuídos pelo país. A partir da avaliação dos resultados da realização dessas quatro experiências foi possível elaborar um Termo de Referência sobre o uso dos Inventários Participativos
nos municípios, estados e na união, como forma de contribuir para a reflexão teórica e as práticas ligadas a esse instrumento nascido no campo da Educação Patrimonial e da Museologia Social (Gomes e Vieira Neto, 2018; Scifoni, 2022a; Florêncio, 2025).
Como base para a realização dos inventários foi utilizada a metodologia elaborada pelo Iphan11, a qual será detalhada no capítulo 2. O Inventário Participativo é um recurso que visa promover a participação social nos processos de identificação, proteção e gestão do patrimônio cultural, a partir da escuta, da interlocução e do diálogo com os sujeitos da preservação. É uma estratégia de educação patrimonial voltada à mobilização social e à valorização das práticas culturais locais, na qual a produção de conhecimento se dá a partir das trocas e diálogos entre os saberes populares e o acadêmico, respeitando o
ponto de vista daqueles que vivem cotidianamente o patrimônio cultural.
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