Sistema Digestório: Possibilidades colaborativas para o ensino de Ciências

Ensinar o corpo humano para crianças é um desafio que vai além da transmissão de informações. Envolve despertar a curiosidade, promover o encantamento e possibilitar que o aluno compreenda como o próprio corpo funciona, relacionando
ciência e vida cotidiana. No entanto, o ensino desse conteúdo, especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental, ainda
ocorre, em muitos casos, de forma abstrata e distante da realidade dos estudantes, o que pode dificultar a compreensão e reduzir o interesse pela aprendizagem. Dessa forma, este livro foi organizado de modo a conduzir o leitor por um percurso que une teoria, prática e reflexão. Está estruturado em partes complementares que se articulam para oferecer ao professor uma visão completa sobre a proposta. Assim, mais do que um guia de uso do recurso, esta obra propõe-se a ser um instrumento inspirador para o ensino de Ciências, convidando o educador a reinventar suas práticas, a promover experiências significativas e a cultivar o encantamento que nasce do ato de ensinar e aprender.